学高为师、身正为范
——怀念我的导师夏培肃先生
2014年8月27日上午11时10分，我敬爱的导师夏培肃先生离开了人世。由于26日晚刚去看过弥留中的夏老师，有心理准备，所以刚听到这个噩耗时不觉得太难过。但到了下午和晚上，工作之余总是想起夏老师的事，半夜醒来睡不着，非常悲痛。夏老师在时不觉得什么，一旦夏老师走了，自己就缺了点什么，身心都不完整了，很不习惯，可能需要好长时间来适应。今天一早起来，把原来的一些材料翻出来，写成文章，以纪念夏老师。
一、学高为师、身正为范
1991年9月，我大学毕业后进入中科院计算所读研究生，师从我国计算机事业的重要创始人夏培肃院士，1996年3月获博士学位。我的博士论文获“中科院院长奖学金特别奖”并入选“首届全国百篇优秀博士学位论文”。可以说，导师夏培肃院士手把手地教会我做科学研究的方法，教我做人、做事、做学问的道理。我每一点成就的取得，都凝聚着恩师的心血。
在学习上，夏老师对学生既严格要求又十分关心。在我攻读学位期间，夏老师经常告诫我，博士论文一定要有明显的创新，要有自己的思想和理论；否则，即使有很大的工作量，可以算若干篇硕士论文，也算不了一篇博士论文。我的博士学习生涯中，有近两年的时间是在怕毕不了业的压力下度过的。我在1995年4月完成博士论文的初稿，一直到1996年2月29日才答辩，中间根据夏老师的要求修改了二十多稿，历时8个月。夏老师不顾年逾古稀，对我的论文从学术内容，到章节安排，甚至标点符号，都进行了仔细的推敲和修改。一个在我看来是理所当然的结论，夏老师却要求我给出严格的证明。到答辩时，我的论文与初稿相比已经是脱胎换骨。在这8个月的论文修改过程中，导师再一次手把手地教导我如何做学问。
在治学中，夏老师虚怀若谷、实事求是。按照国内外学术界的惯例，研究生写的学术论文一般都把导师作为作者之一。但夏老师却从不允许我这样做，除非论文中确实包括她的实质性贡献。夏老师在成果和荣誉方面也十分谦让。我刚入师门的时候，夏老师主持的自然科学基金重大项目“并行计算机及并行算法”已接近尾声，我只参加了部分扫尾工作，在项目主要完成人员中排名第十几位。该项目获中科院科技进步二等奖，按规定可以有9人获奖。但我却意外地得到了获奖证书，后来我的师兄告诉我，在申报时，夏老师觉得自己具体工作做得较少，就把自己的获奖名额让给了我。一个项目获了奖，项目的主持人却没有获奖，这在科技界恐怕是罕见的。从此也可窥见夏老师注重培养年轻人之一斑。在我开始独立带学生承担项目时，有一次夏老师住院，我去看她时谈起研究生培养，她说，我们当老师的就是人梯，给别人当梯子自己要不断长高，不够高的梯子没人愿意爬。
在科研工作中，夏老师以古稀之年仍身体力行，令人十分敬佩。记得刚入学的时候，夏老师在每周一次的讨论班上介绍“最大时间差”流水线加法器的设计。她介绍了该加法器设计的所有逻辑电路，其思维之严密、设计之细致令我很难相信该加法器的设计者已年近古稀。1998年，夏老师和周毓麟院士、金怡濂院士一起主办了题为“高性能计算技术展望”的第九十四次香山科学会议，在会上夏老师作了主题评述报告，受到与会者的高度评价。就是为了这个不到一小时的报告，夏老师用了整整两个多月的时间，查阅了大量的文献，并亲自制作每一张报告胶片。直到会议的前两天，还对报告内容做了大幅度修改。2000年前后，量子计算成为研究热点，但研究量子计算的多是物理学家，难以与计算机研究人员沟通。为此，夏老师看了近一年的文章，从计算机研究人员的角度给出了关于量子计算的介绍和评价。在量子计算领域为计算机研究人员与物理学家架起了沟通的桥梁。夏老师在研究量子力学的过程中，经常与她的爱人、著名量子物理学家杨立铭先生一起探讨，成为学术界的一段佳话。
二、科研为民、创新报国
夏老师的鼓励是我立志献身于祖国科技事业的强大动力。夏老师是二十世纪五十年代初响应党的号召回国投身于国家建设的留学博士。我在博士毕业和留所工作过程中，由于博士论文的工作得到同行认可，也有不少到国外工作或学习的机会，在同学纷纷出国或下海的环境下，要甘于清贫、克服种种生活上的困难留在国内，既有来自社会的压力，也有自己内心的矛盾。正是在夏老师的鼓励下，我决定留在计算所。记得当时我说过：“只要夏老师还在计算所，我就决不离开计算所。”正是夏老师的人格力量，把她的学生团结在一起，形成了一支比较稳定的科研队伍。
龙芯课题组成立之初，只有唐志敏和我带领十来个研究生。经过多年的发展，成为一支有几百人的有战斗力的队伍。龙芯课题组有一个特点，核心研发人员都是国内培养的，而且骨干队伍非常稳定。在每年的毕业生中，最优秀的学生都留下来继续为龙芯服务。龙芯的很多年轻人都非常优秀，可以自立门户，带领十几或几十个人，申请国家经费并且过得很好。但龙芯团队能够做到几百人坚持只干一件事，形成合力，这不能不说是夏老师传承的为国分忧、严谨求实的创新文化使然。
CPU是信息产业的基础部件，是武器装备的核心器件。因为缺乏自主的CPU设计技术，我国信息产业的核心技术及产品主要依赖进口，不仅经济上受制于人，而且国家安全也面临巨大威胁。由于种种原因，我国在“八五”和“九五”计划期间，没有在通用CPU研制方面做出部署。在1998年召开的题为“高性能计算技术展望”的第九十四次香山科学会议上，夏老师就和周毓麟院士、金怡濂院士一起呼吁我国要研制自己的CPU。
在我开始承担龙芯CPU的研制任务后，有一次我去夏老师家跟她报告龙芯的工作，她说，她这一辈子的愿望就是发展我国自己的计算机事业，她们这一代没有完成的任务落到了我们这一代肩上，我们再做不好，对国家没法交代。在计算所近60年的发展历程中，以夏老师为代表的第一代计算所人的使命是为两弹一星研制计算机，他们克服种种困难，从无到有建立起完整的计算机工业体系，满足了国家战略需求，这个阶段中国计算机工业的特点是实现了完全自主，但没有实现市场化；以柳传志为代表的第二代计算所人面对改革开放的挑战，勇立市场潮头，完成了中国计算机事业从计划经济到市场经济的华丽转型，2012年联想集团实现了全球第一的PC市场占有率，这个阶段中国计算机产业的特点是实现了完全市场化，但丧失了自主性；作为第三代计算所人，我们的使命是继承前两代计算所人的优良传统，在市场化的条件下实现中国计算机产业的自主可控。这也是夏老师对我们的殷切期望。
经过多年的研发，龙芯CPU的研制技术达到了世界先进水平，已经能够基本满足我国国家安全和信息化的需求。从“十一五”开始，每次我去向夏老师汇报工作，夏老师总是教导我，龙芯发展的关键要从技术突破转移到应用的开拓和产业化，判断龙芯成败的标准不在鉴定会上，而是在市场上。在夏老师的鼓励下，我们先是于2006年在江苏省成立了龙芯产业化基地，并于2008年在北京组建了龙芯中科公司，2010年我率领龙芯团队全力投入到龙芯应用推广和产业化工作中，完成整体转型。在近几年的龙芯产业化过程中，夏老师一直关注龙芯的发展。例如，每次夏老师看到媒体上关于龙芯的报道或者国际上CPU产业的最新发展，都会转发邮件给我；有在国外芯片企业工作的亲戚朋友从国外回来，夏老师都介绍给我，向我介绍国外芯片企业的管理方法。
经过近几年的努力，龙芯在应用推广和产业化方面取得了长足的进展。结合市场需求研制了十多款龙芯CPU产品，实现了龙芯CPU从样品到产品的跨越，形成了产品系列。在商业应用方面，在安全适用计算机及服务器、税控机、智能电表集中器、智能水表、高端数控机床、数字电视等方面形成批量应用，建立起几百家企业参与的产业生态，产业环境大幅改善。看到自己的研发成果能够为国家安全和产业发展作出实实在在的贡献，心里真是说不出的高兴，每次取得进展，我都跟夏老师汇报并得到夏老师的鼓励。
在我全力投入龙芯产业化的过程中，夏老师又反复告诫我要继续重视基础研究工作，她多次跟我谈起希望在龙芯发展到一定实力的基础上，建立起像IBM的Watson实验室或朗讯的Bell实验室那样的前瞻研究机构。这也是我近几年的一个重要目标。
正是因为传承了夏老师严谨、求实的科学精神以及对国家和人民的高度使命感，龙芯才能一步一个脚印地发展到了今天。
2014年8月28日